для всех: напоминаю, что обязательно возьму тетради на проверку (16-19.05)

7 в, ист. практикум 

сообщение "Судьба семьи через историю памятных знаков, медалей и орденов"

фото медали(ордена, памятного знака), фото владельца(если есть), рассказ (3-5 минут)

7В,Г, история

Культура 17 в.

Научные знания

Направление научного знания	В какой форме знание существовало?

 

Школа и просвещение

Уровень образо-вания

время

Чему обучали?

Где, кем?

Популярные учебники

 

Искусство

 

Вид искус-ства

Где, когда, создано?

Автор(если известен)

произведение

Основные идеи

 

7В,Г обществознание

на 5.05

пп16,17 читать, понятия -знать, вопросы -устно

на 12.05

1)мини-проектhttp://vedmedovskaya.ucoz.ru/index/7v_7g_mini_proekt_quot_priroda_v_nashem_gorode_kak_my_ee_sokhranjaem_quot/0-514 ("природа в нашем городе")

2)с.152, семинар по вопросам к главе 3.

на 19.05

зачет по главе 3

8А, Г, обществознание

обращаю ваше внимание, что в субботу, 28.04 -конференция, поэтому обществознание переносим на 26.04, четверг

д/з- параграф 20(14-синий), понятия, термины -знать, вопросы -устно

8А,Г, история 

на 2(3) 0.5-таблицу по искусству второй половины 18 закончить, содержание знать, события 18 века (пп 1-26 повторить к зачету.)

помощь:http://www.nado5.ru/e-book/history-7   (кратко по основным событиям 18 века)

http://vedmedovskaya.ucoz.ru/index/terminy_i_ponjatija_istorija_rossii_po_vekam_xviii_xix_vv/0-120 (даты, понятия, термины, имена 18 века)

Заполнить таблицу: «Развитие образования, науки, техники во второй половине 18 века».

 

Направление науки, образования, техники	Событие, открытие, изобретение	время	Деятель, ученый	Итоги

Заполнить таблицу: «Развитие искусства во второй половине 18 века»

 

Направление искусства	произведение	стиль	время	Деятель	Итоги

 

 Для всех остальных уроков, начиная с 7.05 -учебник по всеобщей истории!!!(ОРАНЖЕВЫЙ)