Проверяя экзамен  по обществознанию, обнаружила, что в такой, казалось бы банальной, изученной вдоль и поперек на биологии, географии, обществе теме, как "глобальные проблемы" 

(не можем(!) четко сформулировать проблемы, одну и ту же проблему повторяем разными словами три раза (задание же просит три проблемы -так нате вам!), затрудняемся с примерами((((!  )  Обратите внимание на разницу между видами проблем и списком проблем.

Нашла  на просторах интернета короткую версию и даю ссыль на более пространную версию.

Глобальные проблемы современности –

1. это проблемы, стоящие перед человечеством, требующие интеграции усилий человечества для их решения и угрожающие существованию человечества,
2. это совокупность социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации. Эти проблемы характеризуются динамизмом, возникают как объективный фактор развития общества и для своего решения требуют объединённых усилий всего человечества. Глобальные проблемы взаимосвязаны, охватывают все стороны жизни
3.  
4. людей и касаются всех стран мира,
5. глобализация социальных, культурных, экономических и политических процессов в современном мире, наряду с позитивными сторонами, породила ряд серьезных проблем, которые получили название «глобальных проблем человечества».

Особенности:

· носят планетный характер,

· угрожают всему человечеству,

· требуют коллективных усилий мирового сообщества.

Виды глобальных проблем:

1. кризис отношения к природе (экологическая проблема): исчерпываемость природных ресурсов, необратимые изменения в среде обитания,

2. экономический кризис. Необходимо способствовать сокращению разрыва в уровне экономического развития между развитыми странами Запада и развивающими странами «третьего мира»,

3. политический кризис: развитие множества конфликтов, этнические и расовые конфликты, Задачей человечества является предотвращение угрозы новой мировой войны и борьба с международным терроризмом,

4. кризис условий выживания человека: истощение продовольственных ресурсов, энергии, питьевой воды, чистого воздуха, запасов минеральных веществ,

5. демографический кризис (проблема народонаселения): неравномерный и неуправляемый рост населения в развивающихся странах. Требуется стабилизация демографической ситуации на планете,

6. угроза термоядерной войны: гонка вооружений, загрязнения, вызванные испытаниями ядерного оружия, генетические последствия этих испытаний, неуправляемое развитие ядерных технологий,

7. проблема охраны здоровья и предотвращения распространения СПИДа, наркомании,

8. кризис духовности человека: идеологическая ломка, утрата нравственных ценностей, зависимость от алкоголя и наркотиков.

Список глобальных проблем:

1. Нерешённость проблемы отмены старения у людей и слабая информированность общественности о пренебрежимом старении,

2. проблема «Север-Юг» — разрыв в развитии между богатыми и бедными странами, нищета, голод и неграмотность;

3. предотвращение термоядерной войны и обеспечение мира для всех народов, недопущение мировым сообществом несанкционированного распространения ядерных технологий, радиоактивного загрязнения окружающей среды;

4. катастрофическое загрязнение окружающей среды,

5. снижение био-разнообразия;

6. обеспечение человечества ресурсами, исчерпание нефти, природного газа, угля, пресной воды, древесины, цветных металлов;

7. глобальное потепление;

8. озоновые дыры;

9. проблема сердечно-сосудистых, онкологических заболеваний и СПИДа.

10. демографическое развитие (демографический взрыв в развивающихся странах и демографический кризис в развитых), возможный голод,

11. терроризм;

12. астероидная опасность;

13. недооценка глобальных угроз существованию человечества, таких как развитие недружественного искусственного интеллекта и Глобальных катастроф.

Глобальные проблемы являются следствием противостояния природы и человеческой культуры, а также несоответствия или несовместимости разнонаправленных тенденций в ходе развития самой человеческой культуры. Естественная природа существует по принципу отрицательной обратной связи (см. биотическая регуляция окружающей среды), в то время как человеческая культура — по принципу положительной обратной связи.

Попытки решения:

· Демографический переход — естественный конец демографического взрыва 1960-х годов

· Ядерное разоружение

· Энергосбережение

· Монреальский протокол (1989) — борьба с озоновыми дырами

· Киотский протокол (1997) — борьба с глобальным потеплением.

· Научные призы за успешное радикальное продление жизни млекопитающим (мышам) и их омоложение.

· Римский клуб (1968)

Римский клуб изначально считал одной из главных своих задач привлечение внимания мировой общественности к глобальным проблемам. Ежегодно готовится один доклад. Заказ Клуба на доклады определяет только тему и гарантирует финансирование научных исследований, но ни в коем случае не влияет ни на ход работы, ни на её результаты и выводы.

1 Экологические проблемы:

• Загрязнение окружающей среды,
• Исчезновение видов животных и растений,
• Вырубка лесов,
• Глобальное потепление,
• Исчерпание природных ресурсов,
• Озоновая дыра.

Шаги для решения:

· 1982г-принятие ООН всемирной хартии охраны природы,

· 2008г-подписание киотских протоколов по сокращению выбросов в атмосферу,

· экологические законодательства в отдельных странах

· разработка новых безотходных ресурсосберегающих технологий переработки,

· воспитание человека.

2 Демографические проблемы:

· Угроза перенаселения,

· Резкий рост населения в странах третьего мира,

· Низкая рождаемость в странах «золотого миллиарда»(Европа и Ближний Восток: Австрия, Бельгия, Великобритания, Германия, Греция. Дания, Израиль, Ирландия, Исландия, Испания, Италия, Кипр, Люксембург, Мальта, Нидерланды, Норвегия, Португалия, Сан-Марино, Словакия, Словения, Финляндия, Франция, Чехия, Швейцария, Швеция, Эстония, Австралия; Океания и Дальний Восток: Австралия, Гонконг, Новая Зеландия, Сингапур, Тайвань, Южная Корея, Япония; Северная Америка: Канада, США.).

3 Социально – экономические проблемы:

· Проблема «север»-«юг» - разрыв между богатыми странами и бедными странами юга,

· Угроза голода и недостаток медицинского обеспечения в развивающихся странах.

4 Политические проблемы:

· угроза третьей мировой войны,

· проблема мирового терроризма,

· угроза распространения ядерного оружия за пределами «ядерного клуба»( Ядерный клуб — политологическое клише, условное обозначение группы т. е. ядерных держав — государств, осуществивших разработку, производство и испытания ядерного оружия, США (c 1945), Россия (изначально Советский Союз, 1949), Великобритания (1952), Франция (1960), Китай (1964), Индия (1974), Пакистан (1998) и КНДР (2006). Также имеющим ядерное оружие считается Израиль,

· угроза превращения локальных конфликтов в международные глобальные.

5 Гуманитарные проблемы:

· распространение неизлечимых заболеваний,

· криминализация общества,

· распространение наркомании,

· человек и клонирование.

· Человек и компьютер.

Пути преодоления глобальных проблем:

В целях преодоления глобальных проблем современности общество должно опираться на определенные базисные ценности. Многие современные философы считают, что такими ценностями могут быть ценности гуманизма.

Реализация принципов гуманизма означает проявление общечеловеческого начала. Гуманизм определяется как система идей и ценностей, утверждающих универсальную значимость человеческого бытия в целом и отдельной личности в частности.:

Это -краткий материал из студепедии. Более полно, с раскрытием сути каждой из проблем и примерами(!!!) найдете здесь: http://www.studfiles.ru/preview/1478570/

Как  один  из вариантов:

план по теме "Глобальные проблемы человечества - угроза 21 веку"

1. Понятие глобальных проблем как совокупности современных проблем человечества.

2. Особенности глобальных проблем:

1. планетарный характер;
2. угроза гибели всему человечеству;
3. необходимость коллективных усилий мирового общества.

3. Причины возникновения глобальных проблем человечества.
 
4. Примеры глобальных проблем:

1. экологическая;
2. демографическая;
3. продовольственная;
4. сырьевая;
5. энергетическая;
6. мира и разоружения;
7. преодоление отсталости развивающихся стран ("север-юг").

5. Основные направления разрешения глобальных проблем:

1. наблюдение и контроль за глобальными процессами на планете;
2. четкая международная система прогнозирования;
3. вывод международного сотрудничества на новый качественный уровень;
4. концентрация усилий всех стран по решению глобальных проблем человечества;
5. формирование нового планетарного сознания на принципах гуманизма.

Источник: http://www.ctege.info/obschestvoznanie-teoriya-ege/plan-po-obschestvoznaniyu-globalnyie-problemyi-chelovechestva.html