"Литература" - это то же самое, что "Библиография"?

Саша! Я так понимаю , речь идет о правильном оформлении списка использованной лит-ры? Первая группа в исследовательской работе всегда "Источники".В нашем случае это разнообразные НПА. Если судить по названию ,то данный сборник документов здесь и должен размещаться. Следующая группа "Литература". Здесь перечисляются работы других авторов по данной теме, прочитанные и использованные тобой. Отдельно идут ресурсы интернета т , возможны, группы на иностранных языках: и исследования, и документы. Я ответила на вопрос?

Не могу твердо разобраться, "Советский Союз на международных конференциях периода Великой Отечественной войны, 1941–1945 гг.: Сборник документов / М-во иностр. дел СССР. – М.: Политиздат, 1984. Т. 1. Московская конференция министров иностранных дел СССР, США и Великобритании (19–30 окт. 1943 г.). – 384 с." - относится к НОРМАТИВНЫМ ДОКУМЕНТАМ или к какой другой группе литературы?

Данил, объем размещаемого материала невелик и я ужала ,как могла. Твоя тема -по истории Коминтерна. Как, когда, почему эта организация появилась ,чем занималась, как ушла с исторической арены, ее наследие, связь Коминтерна с СССР- это самый короткий вариант расшифровки "жизни и судьбы". Понятно, если посковику просто задать искомую тему, он так же просто выдаст Гроссмана(( Но ты же не надеешься просто списать с нета, Даниииил????))) Так что формулируй проблему в заданных границах и вперед, работай. Время еще есть. Непонятные слова типа "проблема" хорошо описывают словари. Если я чем то еще тебе могу помочь-пиши.Удачи.

Тогда я не понимаю значения темы "Коминтерн. Жизнь и Судьба". Я полагаю, что "Жизнь и Судьба" - это книга Василия Гроссмана, а коминтерн - это международная организация, объединявшая компартии различных стран. И что мне нужно раскрыть в этой теме?

НЕТ

Татьяна Витальевна, могу ли я взять другую тему реферата. Я ее уже выбрал и подготовил к написанию.

Александра! Мы уже все обсудили ,вроде бы!? Хоть горшком назови ,но что бы с "правовым раскрасом". Предложение о предварительном прочтении мной - в силе. удачи.

Спасибо большое. Татьяна Витальевна, как Вам тема "Нюрнбергский трибунал: заговор или правосудие"?

Хорошо

83. Татьяна Ведмедовская (30.06.2013 04:56)
Ваня! не сосем поняла ( Здесь явно -две проблемы. Как связаны сохранение власти и единство. Попробуй переформулировать, чтобы была видна связь или остановись на одной из проблем.

0
82. Иван Дрепалов (28.06.2013 18:40)
Здравствуйте Татьяна Витальевна! Можно взять такую тему: "Проблема сохранения власти большевиков и единства бывшей Российской империи в период Гражданской войны"?

Вот, нашла. "Ваня! не сосем поняла ( Здесь явно -две проблемы. Как связаны сохранение власти и единство. Попробуй переформулировать, чтобы была видна связь или остановись на одной из проблем." После этого комментария, ничего. Никакой реакции . Что, просторы нета "перепахивались" ,подгоняя под тему?
Написал и написал. Но, я учту ,что тема не была заявлена во-время, и оччччч тщательно посмотрю текст на предмет плагиата.Да и проблема должна быт сформулирована и твоя точка зрения -доказана. Гут?

Ванечка! "По вашему совету" -во с этого места, поподробнее. ГДЕ КОНКРЕТНО совет заняться ЭТОЙ темой? Сей же час подниму переписку и посмотрим ,что там за советы я раздавала((

Татьяна Витальевна, здравствуйте! Я когда в последний раз писал, спрашивал про тему и затем после вашего совета занялся ею. Я уже написал реферат на тему: "проблема сохранения власти большевиков во время гражданской войны". Можно я оставлю эту тему? Просто жалко, если я впустую потратил столько времени

Как знаешь Мое предложение о "прийти и посмотреть" -в силе . Просто не знаю, как сложится со временем. Пиши, если смогу, то до 1.09 плиз)